Viagem de estudo em Itatiaia – RJ

Objetivos:
Medições das variáveis em um curso de água. Inclui a largura, profundidade, velocidade da corrente, gradientes, composição de rochas. Comparações entre vários pontos do rio, como meandros e percursos retos;
Apresentação gráfica dos dados incluindo perfis do rio.

Duração aproximada: 2 horas

Objetivos:
Conhecer o sistema de ensino público do estado do Rio de Janeiro
Encontro com alunos dos CIEPs (Centro Integrado de Educação Pública) de Resende/RJ;
Discussão em grupos de temas estudados previamente, tais como saúde, saneamento básico, meio ambiente, trabalho e educação, cultura popular, espaços de sociabilidade juvenil.
Apresentação de trabalhos dos alunos: dança, teatro, música, artes, palestras.

Duração aproximada: 3 horas

Objetivos:
Conhecer o funcionamento de uma usina de produção de energia elétrica;
Analisar os impactos ambientais provocados pela construção da barragem;
Promover a consciência da necessidade do uso racional e da economia de energia elétrica.

Duração aproximada: 2 horas

Objetivos:
Medição de parâmetros químicos da composição da água (pH, ferro, nitrato e cloreto) de um rio;
Identificação de bioindicadores;
Análise dos teores dos componentes citados e implicação da qualidade da água no ambiente;
Conhecimento dos invertebrados e implicação na qualidade da água amostrada no ambiente.

Duração aproximada: 1 hora

Objetivos:
Aferir os parâmetros ambientais meteorológicos: temperatura, ventos, umidade relativa, intensidade luminosa, etc.;
Investigar os fatores climáticos em ecossistemas diferenciados.

Duração aproximada: 1 hora

Objetivos:
Avaliação da Mata Atlântica como um ambiente de floresta tropical por meio de:
a) Quantificação da biodiversidade vegetal e fatores bióticos através do método do quadrado incluindo as dimensões das árvores, cobertura florística e abundância e diversidade de invertebrados.
b) Medição dos parâmetros ambientais meteorológicos (análise dos ventos, umidade relativa e temperatura).
c) Análise das características do solo (acidez, profundidade, estrutura e composição).
Discussão do fluxo de energia e ciclo de nutrientes depois da coleta de dados;
Reforço dos conceitos de biologia (cadeia alimentar, adaptação dos organismos);
Análise dos dados e quantificação matemática da freqüência (estatística) de ocorrência da biota encontrada;
Estudo de técnicas de apresentação gráfica dos resultados.

Duração aproximada: 2 horas

Objetivos:
Avaliação do impacto físico dos visitantes na região do Parque Nacional de Itatiaia;
Estatísticas do fluxo de turistas nos locais visitados, análise da qualidade de recepção e material educativo;
Qualificação da paisagem e processos de erosão;
Apresentação gráfica e discussão do manejo na área do Parque;
Avaliação dos impactos sócio-ambientais do turismo dentro de pequenas comunidades e Unidades de Conservação.

Duração aproximada: 1 hora

Objetivos:
Obter as noções de escala, do uso de uma bússola e/ou GPS, da técnica de elaboração de mapas, sua análise e interpretação; elaborar croquis das trilhas de acesso as principais cavernas do parque;
Observar a fauna e a flora locais no contato com as trilhas.

Duração aproximada: 2 horas

Objetivos:
Avaliar os aspectos sociais, econômicos, históricos e culturais de uma determinada comunidade, por meio de pesquisa sob forma de entrevistas e leitura de dados existentes sobre o local;
Descrição da sociedade local;
Análise das formas de registro de dados históricos: avaliação de documentos locais, fotografia, desenho e elaboração de um “caderno de viagem”.

Duração aproximada: 3 horas