Veja abaixo alguns temas que podem ser trabalhados nas viagens de estudos na Amazônia. Para maiores informações, entre em contato.

População, Economia e História

Disciplinas abordadas:
Geografia, Sociologia e História

Objetivos:
Avaliar os aspectos sociais, econômicos, históricos e culturais de uma determinada comunidade, por meio de pesquisa sob forma de entrevistas e leitura de dados existentes sobre o local;
Descrição da sociedade local (especialmente os grupos indígenas e ribeirinhos);
Análise das formas de registro de dados históricos: avaliação de documentos locais, fotografia, desenho e elaboração de um “caderno de viagem”.

Duração aproximada: 3 horas

Turismo e meio ambiente

Disciplinas abordadas:
Geografia, Biologia e Matemática

Objetivos:
Avaliação do impacto físico dos visitantes na região de Manaus;
Estatísticas do fluxo de turistas nos locais visitados, análise da qualidade de recepção e material educativo;
Avaliação dos impactos sócio-ambientais do turismo dentro de pequenas comunidades.

Duração aproximada: 1 hora

Arquitetura

Disciplinas abordadas:
História e Artes

Objetivos:
Análise das edificações civis e religiosas;
Observação e registro (desenho, fotografia, vídeo) dos detalhes de arquitetura e ornamentação dos principais edifícios de Manaus.

Duração aproximada: 1 hora

Esferas de influência

Disciplinas abordadas:
Geografia

Objetivos:
Estudo das esferas de influência em 2 áreas de compras diferentes;
Histórico da Zona Franca de Manaus;
Comparação entre tipo de comércio, atividade, receptividade, giro de capitais, produtos, etc;
Caracterização do mercado consumidor (faixa etária, renda, procedência, etc);

Duração aproximada: 1 hora

Urbanização

Disciplinas abordadas:
Geografia e História.

Objetivos:
Comparação dos aspectos urbanísticos da capital;
Elaboração de croquis das principais vias e zonas residenciais e comerciais visitadas;
Qualificação da paisagem e processos de ocupação das zonas de risco.

Duração aproximada: 1 hora

Solos

Disciplinas abordadas:
Geografia, Geologia, Física e Química

Objetivos:
Conhecer e comparar as composições dos solos da Amazônia.

Duração aproximada: 1 hora

Transportes

Disciplinas abordadas:
História e Geografia

Objetivos:
Avaliar os sistemas de transportes da região, especialmente o fluvial, tempos e distâncias; tipos de embarcações.

Duração aproximada: 2 horas

Cartografia

Disciplinas abordadas:
Geografia

Objetivos:
Obter as noções de escala, do uso de uma bússola e/ou GPS, da técnica de elaboração de mapas, sua análise e interpretação;
Elaborar croquis de trilhas, do centro histórico e rotas fluviais;

Duração aproximada: 2 horas

Artes

Disciplinas abordadas:
Artes e História

Objetivos:
Comparar os diversos materiais usados por artistas locais e suas técnicas atuais de produção;
Estudar técnicas do artesanato, da fotografia, desenho e pintura (carvão, pastel, aquarela), por meio de oficinas e workshops com artesãos locais.

Duração aproximada: 2 horas

Unidades de conservação

Disciplinas abordadas:
Geografia e Biologia

Objetivos:
Avaliar o trabalho de implantação e sustentação de uma UC no Brasil;
Análise da manutenção de uma UC incluindo o trabalho de educação ambiental e preservação dos ecossistemas presentes;
Estudo das comunidades diretamente afetadas pela criação de áreas protegidas.

Duração aproximada: 1 hora

Meteorologia

Disciplinas abordadas:
Biologia, Física e Química

Objetivos:
Avaliar o trabalho de implantação e sustentação de uma UC no Brasil;
Análise da manutenção de uma UC incluindo o trabalho de educação ambiental e preservação dos ecossistemas presentes;
Estudo das comunidades diretamente afetadas pela criação de áreas protegidas.

Duração aproximada: 1 hora

Comunidades tradicionais

Disciplinas abordadas:
História, Antropologia e Geografia

Objetivos:
Avaliar os aspectos sociais, econômicos, históricos e culturais de uma determinada comunidade (indígenas, ribeirinhos), por meio de pesquisa sob forma de entrevistas e leitura de dados sobre o local;
Descrição da sociedade local;
Análise das formas de registro de dados históricos: avaliação de documentos locais, fotografia, desenho e elaboração de um “caderno de viagem”.

Duração aproximada: 3 horas

 
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